3月17日，我院学生启用人民卫生出版社数字教材，来自人民卫生出版社的刘彦麟老师和孙丽老师来我院，为学生和教师讲解使用人民卫生出版社数字教材的使用事项。

数字教材，有别于传统教材，它是利用多媒体技术将传统纸质内容进行数字化处理，转化为适用于各类电子终端的互动性教材。与纸质教材相比，携带更为轻便，也便于一般笔记及录音、影像笔记的记录。本学期，13级临床医学八年制法文班31位学生及14级4+4硕博班11位学生，以及试点讲解的两门课程解剖学与寄生虫学的教师们领用了数字教材。在培训会上，人民卫生出版社的孙丽老师向师生们详细讲解了使用方法，包括登录界面、下载数字教材、在书中记录笔记、标记书签、标识等操作方法，讲解培训后，两位老师逐一回答了现场老师、同学的提问，并希望老师、学生们在使用教材后，及时反馈教材使用效果，反映不足之处，以便不断改进。

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