10月14日，基础欧洲杯竞猜平台21教学沙龙组织开展首席教师座谈会，对骨干教师教学激励计划开展一年半以来的经验教训进行了总结，并围绕如何提高整合课程教学效果展开了热烈讨论。本次沙龙由基础欧洲杯竞猜平台副院长郭晓奎主持。

本次座谈会首先对整合课程教学过程中，如何提高团队的教学水平进行了讨论。首席们均认为编写适合整合课程教学的教材迫在眉睫。医学遗传与胚胎发育团队首席顾鸣敏老师展示了由团队组织编写并由人卫出版社出版的、全新的整合课程教材，内容充实，印刷精美。而其他团队的理论和实验教材也都在紧锣密鼓的编写中。

对于师资队伍的建设，首席们提出，可以逐步吸纳更多的PI以及Co-PI进入授课团队，这样一方面让学生接触到更多科学研究前沿的信息，另一方面能够培养更多精于教学的老师，有利于医学教学的传承和延续。对于团队授课成果考核，各位首席也提出了自己的意见和建议，比如及时反馈督导评价和学生评价，以及切实提高临床教师的授课积极性等。

在提高团队学术规范化方面，针对基础欧洲杯竞猜平台将规范教学课件纳入年终考评，以提高教师重视度的问题，首席们表示赞同。提高课件的图表比例，规范学术引用，不仅有利于学生理解授课内容，也体现了教师的学术规范化，通过言传身教，引导学生养成严谨的科学态度。

会议最后，郭晓奎副院长进行了总结，他表示骨干教师教学激励计划开展以来，在教学效果、教学研究等方面均取得了显著的成效。面对未来，挑战与机遇并存，希望各位首席在下一阶段工作中加强团队凝聚力建设，注重青年教师培养，不断完善整合课程教学模式。

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