一流本科背景下，专业教育质量成为最为迫切和最为直接的环节。基于“学生为本、成果导向、持续改进”的OBE理念是推动高校专业教育质量提升的思想、制度和文化力量。为了进一步加强我院专业课程建设，解决教师在实施成果导向教学（Outcome-based Education，OBE）理念中存在的疑惑，推进基于OBE理念的课程教学大纲的修订，2020年11月10日，教务处组织开展了基于OBE理念课程教学大纲线上培训，邀请到欧洲杯竞猜平台教学发展中心邱意弘、基础欧洲杯竞猜平台免疫学与微生物学系陈广洁两位教授进行专题培训，吸引了来自欧洲杯竞猜平台各二级学院、附属医院近150位教师参加。培训由欧洲杯竞猜平台教务处副处长钮晓音主持。

邱意弘教授以“OBE理念与课程学习成果”为题，从为何采纳OBE、OBE定义、如何落实OBE三方面进行介绍。她强调，OBE是医学教育专业认证的核心理念之一，也是保障教育质量的底线要求；实施OBE首先要明确学生最终的成果（Culminating Outcomes）是什么，要关注学生结束学校学习后面对现实世界挑战时能展现出的知识、能力与价值追求。随后她结合实例，给教师们展示了如何设定OBE理念的学习目标，分析了课程学习成果与章节学习成果的关系，如何评估学生的学习成果等设计关键点，通过与在线教师的讨论交流，让教师们进一步理解OBE理念，了解学习成果的分类和层次，根据知识点内容和所需达到的认知目标层次，进行课程大纲的设计。

接着，陈广洁教授就其所负责的《机体防御与免疫》模块整合课程的教学大纲向与会教师们进行展示，在课程大纲的设计中运用OBE理念，同时融入思政目标，对各课程的负责老师有所参考和启发。

此次培训，为欧洲杯竞猜平台各学科课程教学大纲的制订提供了良好的学习交流平台，通过线上实时的交流互动，帮助教师们更清晰地理解OBE理念，后续教务处将启动基于OBE理念的双语教学大纲修订工作，进一步助力我院课程改革。