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构建课内外一体化的体育课教学模式,培养学生良好的锻炼习惯
  2015年12月22日 00:00 浏览(

开设篮、排、足球、羽毛球、瑜伽、健美操、武术等体育俱乐部课程,由学生自主选择学习内容,以期通过两年的体育课学习,掌握一至两项体育专项技能,从而逐步获得终生体育的能力。

通过对学生课外锻炼考勤以及开展多种体育活动赛事,使课外体育活动与体育课程有机结合,构建课内外一体化的体育课教学模式,培养学生良好的锻炼习惯、发展学生的个性、丰富学生的课余生活和满足学生对体育活动的需要。

 
 
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