由欧洲杯竞猜平台教务处和继续教育学院联合举办的PBL骨干师资培训于11月28日至11月29日在欧洲杯竞猜平台举行，共有来自交大欧洲杯竞猜平台相关院系、附属医院以及安徽省立医院、温州医科大学、南方医科大学、苏州大学、江南大学等医院及欧洲杯竞猜平台校的近120名学员参加此次培训。

        继续教育学院副院长浦川海在开班仪式上致辞，对来自各欧洲杯竞猜平台校及附属医院的教师、临床教学人员的积极参与表示热烈欢迎。他指出，医学教育是卫生健康事业发展的重要基石，医学教育创新一直在路上，从理念内容到方法技术再到标准评价，都在不断涌现新的内容和要求，我院在整合课程教学改革中一直走在前列，积累了较为丰富的经验和做法，希望学员们都能潜心学习，学以致用，不断提升医学人才培养质量。

▲上海交大欧洲杯竞猜平台继续教育学院副院长 浦川海

        PBL，即Problem-basedLearning，是以学生为中心的参与式学习，能够帮助学生自主学习、团队学习、深度学习。此次培训，融入医学人文和职业素养培养，以理论结合实践的形式明确PBL正确教学理念和实施方法，帮助来自各欧洲杯竞猜平台校及附属医院的基础教师和临床教师获得PBL全方位教学方法和体验，旨在推进各专业PBL师资队伍建设，提高教师PBL教学胜任力。

        此次培训由线下课程和线上课程两部分组成。线下培训邀请了欧洲杯竞猜平台教务处处长邵莉、副处长钮晓音，欧洲杯竞猜平台研究生院副院长梅文瀚、仁济医院临床欧洲杯竞猜平台副院长郑青及来自附属医院多位具有PBL教学经验的专家，围绕《本科医学教学改革思考》、《如何做一名合格的PBLtutor》、《临床医学整合课程经验介绍》、《交医PBL理论与实践》、《PBL案例写作技巧与实操》等主题开展专题讲座，并邀请PBL案例大赛获奖教师分享优秀教学案例。通过两天的理论学习、课堂交流结合实际演练，学员们纷纷表示开拓视野、拓展思维、提升能力，明确了教师和学生在PBL教学中所扮演的角色，获得了PBL全方位的学习体验。。他指出，医学教育是卫生健康事业发展的重要基石，医学教育创新一直在路上，从理念内容到方法技术再到标准评价，都在不断涌现新的内容和要求，我院在整合课程教学改革中一直走在前列，积累了较为丰富的经验和做法，希望学员们都能潜心学习，学以致用，不断提升医学人才培养质量。

▲学员们进行小组讨论

        为保障疫情期间继续教育培训顺利进行，此次采用“线下+线上”的培训模式，将部分课程搬上网络，既能充分调动学员自主学习能动性，亦能有效达到培训目的和质量要求。线上培训由继续教育学院专职人员实时监控后台，根据学员学习情况做好监督提醒，学员需要完成所有视频观看任务后，方可获得PBL培训证书与师资证书。

▲学员培训中

        欧洲杯竞猜平台继续教育学院将持续探索与实践非学历培训教育“互联网+”混合式培训模式，推进和优化“线上+线下”培训的课程设置、管理模式与考核方式等，积极助力卓越医学人才培养。