据国外媒体报道，超级聪明的儿童约占全部儿童的百分之一，人们往往将他们的成功归功于决心和毅力。但最新研究发现，他们的成功也许并不是通过自身努力取得的。事实上，他们也许在出生时就占据了基因优势，因此他们之所以成功，只是因为他们已经赢在了起跑线上。

美国有几所大学一直在搜寻早早便显露出才华的儿童，并对他们日后的发展进行了追踪。研究结果显示，凡是取得了成功的人，幼时的认知能力都优于常人。

马里兰州的约翰·霍普金斯大学拥有一个为“神童”而设的项目，接收那些在数学和英语学科分数名列前1%的青少年学生。其中的著名校友包括Facebook创始人马克·扎克伯格，还有Lady Gaga。

虽然很多参与该项目的儿童日后都取得了非凡的成就，但北卡罗来纳州杜克大学“天才识别项目”（Talent Identification Programme）的一名心理学家乔纳森·韦（Jonathan Wai）仍想展开进一步测试，弄清童年时的过人天资究竟能否让人走向成功。

他关注了五类美国精英群体——联邦法官、亿万富翁、《财富》前500名的企业总裁、以及参议员和众议员。而他发现，在这五类人群中，有许多人的能力都属于前百分之一的范畴。

你可能会指出，这些人的父母也许很严厉，或者他们都上了名校，但乔纳森·韦认为，他们的成功不能单单用环境因素来解释。

在另一项研究中，伦敦国王学院的一名遗传学教授Robert Plomin在研究考试成绩的同时，还分析了受试者的“全基因组多基因评分”(genome-wide polygenic score,GPS)，即受试者体内2万种常见DNA变异体的表达或缺失情况。每种变体本身产生的影响极其微小，但它们造成的总体影响则能占到受试者16岁时学习表现的百分之十。

Plomin教授表示：“GPS能帮助我们判断某个儿童今后是否会在学习能力上出现问题，我们可以根据每位儿童的需求，为他们提供额外的帮助。”

他的研究结果显示，GPS越高，学生取得的成绩便越高，接受高等教育的可能性也越大。

不过，虽然这些研究显示，智力水平较高的人往往有着出色的基因基础，但对于没有这种基因基础的人而言，教育和机会同样可以引领他们走向成功。(新闻来源：生物谷Bioon.com)

Predicting educational achievement from DNA

http://www.nature.com/mp/journal/vaop/ncurrent/full/mp2016107a.html