学院要闻
护理学院党委突出重点把理论学习贯穿主题教育始终
作者:吴清 来源: 发布时间:2023-06-20    点击量:

       为抓实抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育理论学习,根据主题教育工作整体部署,2023年5-6月,护理学院党委班子成员和支部书记等先后在学院和各条线、支部开展主题教育专题理论述学和党课讲授,继续推动主题教育在理论学习阶段走深走实。

       5月26日,学院党委书记章新首先在全院党员、入党积极分子参加的党课学习活动中讲授题为《以高质量的党建引领高质量的护理学科发展》专题党课。章新书记在党课伊始就开宗明义地说道:“本次主题教育党课选题以二十大报告中的重大部署为依据,与上年度民主生活会梳理出的问题不足相呼应联系,与学院发展方向密切相关,显示出护理学院始终把立德树人作为根本任务,始终把学科发展作为重中之重。”他围绕五个部分做党课辅导:一、发展党委核心作用,完善学院治理体系,强化基层堡垒功能;二、加强课程思政建设,以文化人,人才培养结硕果;三、发挥学科优势,用党建引领推进学科建设,服务国家战略;四、坚持为党奉献为国担当,立志报效祖国、服务社会;五、主题教育强思想、解难题、抓落实,肩负使命再启程。他强调学院党委要强化政治建设,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,加强自身建设,形成科学治理架构。学院党委要积极推进护理教学、实践、科研,服务国家战路、承担国家使命,始终把“报效祖国,服务社会”作为党建工作的重要抓手,引导师生生动服务国家重大战略需求,紧密对接战略,不断提高服务经济社会发展的能力,在服务国家和地方建设发展的火热实践中书写时代荣光。学院党委要抓住“一流学科”建设机遇,带领全体师生党员全面落实“十四五”建设总目标和总要求,切实增强学院党组织的政治动能,以主题教育的成果推动学院高质量发展再上一层,以更加坚定的政治自觉和更加昂扬的精神风貌把护理学科建设发展不断推向前进!

       6月2日,学院党委委员、副院长方琼同志以“实施科教兴国战略 引领挖掘学科发展潜能”为题,为所在临床护理教研室支部党员群众和分管的教学办公室成员讲专题党课。欧洲杯竞猜平台党委组织员葛鹏程、临床护理教研室党支部支部全体党员、入党积极分子以及教研室教师代表出席会议。专题党课中,方琼副院长带领大家回顾学习党的二十大报告中关于教育、科技、人才的原文,2014年以来习总书记关于科教兴国的系列论述;结合原文、系列论述的学习体会跟大家交流了护理学科建设的现状和思考。基于第五轮学科评估总结,从人才培养质量、师资队伍、科学研究水平和学科声誉分析了护理学院的短板,如国家级教材、国家一流课程、国家级教学成果奖、支撑平台、国家级奖励等数量比较少。针对这些短板,方琼副院长从教育、科技、人才三大领域为大家梳理了学院工作思路和学科建设蓝图,并指出要在明确主题教育重要意义、总体要求和根本任务的基础上,把学习领会到的主题教育重要精神落实到实际工作中去,凝心聚力推进护理学科高质量发展。

       6月9日,护理学院党委委员、副院长朱冰倩同志以“学习贯彻习近平总书记关于人才、教育、科技的重要论述:夯实与提升交医护理学科核心竞争力的思考”为题,面向人文护理教研室党支部全体党员、科研与学科发展办公室全体成员及国际交流条线进行专题党课。朱冰倩副院长指出“开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。”她分别从人才、教育、科技三个重点方向结合业务实践进行解读分析。通过对《每日一习话》专栏的学习,她摘录并分享了习近平总书记三句战略性指导意义的语录:“人才是第一资源”、“教育是国之大计”、“科技是第一生产力”。十年树木,百年树人,作为高校教师,要把全面提高教育质量,注重培养学生创新意识和创新能力作为工作重点,把发展具有中国特色、世界水平的现代教育的使命勇敢得担负起来。针对目前学科发展方向较为分散的问题,要通过狠抓创新体系建设,加快解决一些关键问题,并进行资源优化组合,“组团”集中力量办大事。朱冰倩副院长鼓舞各位同仁,应该清醒地意识到机遇与挑战并存,应着重把宏伟蓝图高质量细化为施工图、转化为实景画,奋力谱写“护理学科建设新篇章”。

       在主题教育“学思想”的总要求下,为增强党性,提高理论学习的效果,学院班子成员和各基层党支部书记还分别进行了理论学习的述学。章新书记在学院支部书记例会上进行述学,他围绕深入学习贯彻党的二十大精神,重点剖析了新发展阶段、新发展理念、新发展格局的科学内涵。他指出要深刻认识新发展阶段,新发展阶段是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的阶段,在这一阶段,大到国家经济社会、小到我们学院都面临着巨大的新机遇和挑战。他还分享了新发展理念,新发展理念包括了创新、协调、绿色、开放、共享,这些理念是实现高质量发展的指挥棒,尤其创新是引领发展的第一动力。通过深入实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展三大战略,强化国家战略科技力量,发挥政府、市场和社会在创新方面的协同作用,有助于形成推动高质量发展的新动力。他强调在新发展阶段,由新发展理念指引要着力去构建新发展格局,构建新发展格局是立足当前、着眼长远的战略谋划,是适应我国发展新阶段要求、塑造国际合作和竞争新优势的必然选择。

       方琼副院长围绕深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述,分享了研读《习近平关于调查研究论述摘编》的心得体会。她对总书记的“调查研究是我们的传家宝,是我们做好各项工作的基本功”讲话深有感触,认为调查研究要做哪些内容,需要结合我们自己学科发展,注重实效,才能把主题教育做深做实。她结合书中重要内容,强调了总书记对调查研究重要性的评述,如“要了解真实情况就要和老百姓平等相待”、“依靠调查研究做决策”;也包括对高校调研、基层群众调研、网络调研等重要内容,如“联系群众要走家串户,蹲点联系,只要能联系到群众,就要八仙过海,各显神通,这样才能得到第一手信息”、“群众在哪,领导干部的调研就要走到哪”、“防止以老的经验看待新的事物,以老的办法解决新的问题”。她认为以上内容对自己的教学调研也有重要的指导意义,她将会在实际工作中不断强化调研能力,为学院教学工作再创佳绩。

       副院长朱冰倩分享了她读原著过程中的所想所得。她围绕最核心的问题“我们要培养什么样的人”说起,强调学院教育要始终为党育人,为国育才。针对学院中人才出国趋势有所增加,她提议不断加强爱国主义教育,关注人才动向。她提出问题“如何学会感恩、助人、宽容、自省?”她认为这些重要品德是走向社会、为社会服务的软实力。同时她反思了在学院的科研教育中品德培养的途径与现状,以期未来在教学实践中有所改进。在科研学术方面,她指出要在培养奋斗精神上下功夫,希望大家抓住机遇,不断探索,保持时刻进行科研的毅力和精神。她引用总书记关于教育工作的指示,要把立德树人的成效作为学校一切工作的根本标准。在学生培养方面她提出“对于护理学科学生是否可以多元化培养”的问题,并从课程建设、交叉学科的建设讲述了自己的思考。她指出在学院发展中,将“吸收世界上先进的办学治学经验,遵循教育教学规律”,对学院工作的布置要求、检视整改提出了新的希望。

       学院各党支部书记和支委也分别在所在支部主题教育活动中进行了读原著、悟原理的理论学习述学。专题党课和理论述学是护理学院主题教育“学思想”要求扎实推进的重要一环。学院党委对全体党员和领导班子理论学习提出了 持之以恒深学细悟要求,号召大家用创新理论思想武装自己,不断增强自身学习辨别力,塑造正确世界观、人生观、价值观,要在学中干,干中学,拿出挤和钻的精神,把理论学习作为生活习惯延续在日常工作中。