为深入学习贯彻落实党的二十大精神，引导护理学生树立专业信念，培养职业认同感，护理学院开展主题为“薪火相传，世济其美”的2021级班导师系列活动。

“知与灵相融，护心即护生”叙事护理教学活动

       2022年11月16日，2021级护理学专业举办主题为“知与灵结合，护心亦护生”的班导师活动。在班导师吴映晖的组织和邀请下，欧洲杯竞猜平台附属仁济医院肿瘤科仇晓霞和乳腺科徐洁慧两位护士长将“病人的故事”带进课堂，通过叙事护理让同学们感同身受人文护理不仅温暖着患者，也让护理人员从中获得满满的爱和能量。

       徐洁慧护士长提到“医者的世界是知性的世界，而患者的世界是灵性的世界”，二者在治疗过程中的关注点不同造成了双方沟通的障碍，可以通过文学化的场景思考放弃他者立场，聆听患者的讲述，诱导病人吐露心声、外化隐含问题，以获得更好的治疗和护理效果。

       同时，两位护士长向大家介绍了叙事途径设计：从病房中放置励志类书籍营造氛围，到病人写“心语日记”发布在公众号上相互鼓励，从护士在夜间聆听患者对治疗的感想、激发他们的内生动力，到出院患者的院后“曼悦随访”，医学的人文关怀无处不在，贯穿始终。

       徐洁慧护士长还朗读了一名欧洲杯竞猜平台研究生学姐的来信《我的人生在重新起航》。学姐读研时被查出身患癌症的不幸经历令同学们动容，而患者在确诊绝症后心里真实的想法同样引人深思。脱离课本，大家对“患者的心理护理”这一命题有了更深层次的理解。

       最后，仇晓霞护士长分析“叙事护理”的利与弊。这一护理形式在患者治疗过程中取得的成效让同学们看到了而叙事护理就是临床护士在工作中践行优质护理内涵的一盏明灯，让工作渗透出一种美感和诗意。

       “有时是治愈，常常是帮助，总是去安慰。”没有人文关怀的医学，就是没有温度的机器，这在护理学中充分体现。通过这堂特殊的授课，同学们看到了在临床护理中，不仅要呵护患者的生命，更要关怀他们的心灵、聆听他们的倾诉。怀揣着对病患的包容之心，21级护理学生整装待发。

“聆前辈指导，思护理未来”圆桌会议活动

       2022年12月17日，班导师吴映晖带领21级同学开展了“聆前辈指导，思护理未来”为主题的“圆桌会议”活动。会议邀请了19级、20级护理本科班及20级、21级、22级护理研究生班级的优秀学长学姐，分享她们在护理专业学习中的经历，为21级同学的专业学习提供了可借鉴的宝贵经验。

       围绕“课程学习”、“社团生活”、“个人提升”、“专业辅修”、“临床实习”五个方面，本科生前辈分享了自己的经验，多彩充实的校园生活、实用高效的学习方法，同学们获益颇多。19级张涵婷学姐讲述了自己实习时的亲身经历，消除了同学对未知的大四实习的疑虑，加深了对护理职业的理解，开始期待未来在临床实践中运用已掌握的理论知识和实训技巧为患者缓解病痛、排忧解难。

       对于护理研究，几位研究生前辈向同学们分享了考研复习、国奖评选、留学准备等经验，令同学们看到了护理专业深入研究的多种方向，决心在本科学习阶段打下扎实的基础，提升个人能力，未来为护理事业贡献自己的力量。

       本次班导师系列活动使同学们更加深刻地了解到身为护理学本科生“路漫漫其修远兮”，坚定信念做求学之路上的“苦修士”，身着白衣，心怀大爱，为护理事业发展点一盏明灯、为我国医疗服务建设添一把柴火。

同学心得感想分享

       护士不仅仅需要治疗病人身体上的疾病，也要医好病人的心。如何治好病人的心灵？这次分享会的老师告诉我，我们应该要走进病人，聆听病人，不要让我们的心被冷漠隔离。

——陆馨迪

       叙事护理像一束光，穿过层层乌云，照进患者的心里，照进医护人员的心里。叙事护理，让我明白了护士看待病人的重点在于“人”而不是“病”，提醒我们护理学生不仅需要关注病人的治疗，也要关注患者的内心世界。我们要带着尊重理解的态度去聆听患者疾病背后的故事，寻找能够温暖患者的一抹光！

——张译丹

       从老师的叙述中我感受到实践叙事医学的目的是为了建立医患之间的联系从而更全面地去关怀一个人，肯定他的价值和尊严，这是人文关怀的底色，也是治愈病痛过程中不可或缺的一部分。医者无法经历所有患者都经历过的人生轨迹，那要如何才能从情感上去对他的困苦进行一个适度的反馈？以及在关注环节如何准确识别患者的需求，如何去建立关系，建立归属感之后产生的依赖如何解决？在我们聆听，理解了患者的痛苦之后，能做些什么？在进入基础医学的学习，见习以及一些动物实验之后越来越感受到医学的重量和生命之重。解构生命之重我认为是对于生命的一种亵渎，但每个人都不可能背负超过自己承载力的重，如何保持对生命的敬畏同时解除医患双方的痛苦，我会一直思考，不断摸索。

——邓子榆

       非常幸运能够参加这次“圆桌会议”，感谢班导师的安排让我们能够和学长学姐近距离地交谈，听听更多的同样是护理学生的建议。感受最深的是学长学姐们带来的关于护理专业的多方向的发展道路,让我略微有些迷茫的问题一个个变得清晰起来，另外让我感到受益匪浅的是一些学习建议与在校生活安排,让学业与兴趣共同发展,促进自己进步。真的非常非常感谢学长学姐的分享,感谢他们的耐心细致的分享与宝贵的经验,我获益良多,最后祝学长学姐们生活愉快,得偿所愿!!!

——郭秀