基础欧洲杯竞猜平台召开2023年课程组总结交流会
2024-03-07 浏览( 来源:基础欧洲杯竞猜平台 
 撰稿:朱浩栋
 摄影:苏懿

  提高教育教学质量,实现学院发展目标的关键在于培养一支高素质、专业化的师资队伍。课程组是基础欧洲杯竞猜平台各二级学科负责师资规划、师资培养、安排教师授课的基本教学组织。为了更好地做好学院师资队伍建设,3月1日下午,基础欧洲杯竞猜平台召开课程组2023年工作总结交流会。基础欧洲杯竞猜平台教学委员会委员、学院党委书记陈亮,党委副书记张晓波,副院长王昊,各课程组组长,以及教学办公室全体成员参加会议。

  会上,14位课程组组长依次汇报,总结年度工作,分析主要问题,具体交流了各自学科各类师资参与教学概况、师资培养举措,与教学团队联动、本科生科创,经费预算与使用,研究生课程建设、研究生培养成效等工作情况,同时对课程组工作特色以及2024年工作计划做了介绍。基础欧洲杯竞猜平台教学委员会委员对各课程组进行提问与交流,并考核评分。

  汇报结束后,王昊强调,基础欧洲杯竞猜平台将继续加强师资队伍建设,保障人才培养质量。目前,各大欧洲杯竞猜平台校大都存在基础医学师资队伍结构不尽合理的情况,各课程组要多思考如何在现有条件下培养更多合格教师、优秀教师,促进各类师资理解教学、投入教学、热心从教、精心从教。学院将加强非医学背景师资培训与能力拓展,多措并举加强传统学科建设,既挖掘学院内部资源,又增加基础与临床的联系。

  最后,陈亮结合欧洲杯竞猜平台对基础欧洲杯竞猜平台党委巡察反馈意见做总结发言。谈到首先要将习近平总书记“勉励寄语”和“嘱托”精神贯穿育人全过程,进一步促进专业教育与思政教育深度融合,增强课程思政育人效应,提升学科育人优势。课程思政要做到润物细无声。学院、课程组、导师除了学业指导外,也要多关心关怀学生身心健康,家庭情感,就业发展等方面的问题。其次,学院要加强教师教学能力建设,增加师资储备,培养更多“要上课,能上课,上好课”的教师。注重科教融合,科研协同,科研反哺教学。关于解剖、病理等传统学科师资瓶颈问题,要增强临床资源整合能力,吸引更多临床医生参与教学。最后,要时刻注重师德师风建设,坚守底线思维,杜绝师德失范、学术诚信问题的发生。


 

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