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2017-06-20 浏览( 来源:教务处 
 撰稿:夏蕙
 摄影:
 

  为贯彻落实欧洲杯竞猜平台学科建设大讨论的工作部署,6月13日下午,教务处围绕“临床系统整合课程团队建设”进行了大讨论。欧洲杯竞猜平台副院长胡翊群及来自各附属医院的教学管理部门负责人、首席、骨干师资及欧洲杯竞猜平台部分职能部门负责人及师生代表等40余人参加了讨论。会议由教务处处长邵莉主持。

  在基础整合教学全面开展的情况下,临床整合教学改革的推进迫在眉睫。2016年底,经过临床教学改革专家委员会多次讨论、评审,在附属医院公开遴选产生十大系统临床整合教学团队首席,并组建了十支跨学院、多学科的临床整合教学团队。借本次学科建设大讨论的契机,欧洲杯竞猜平台教务处决定召开临床系统整合课程团队建设专题研讨会,以期通过充分研讨,梳理关键问题,探讨解决方案,推动临床系统整合教学改革。

  邵莉处长首先抛砖引玉,提出了本次专题研讨会讨论主题:临床整合课程如何与基础整合课程进行有机衔接?整合课程跨学院教师如何配合?如何凝聚?如何真正激励临床教师投身教学?大家围绕主题展开了积极的讨论,提挑战,提困难,提期望。首先关于课程方面,课程整合后如何合理安排教学时数,确保教学质量,须给予团队充分的时间梳理和准备。其次在团队人员配备方面,为保障临床教师在完成繁忙医疗工作的同时有充足时间投入教学,建议欧洲杯竞猜平台可给予政策支持,医院专为教学增加编制,配备专职人员负责团队日常工作。关于团队教师遴选方面,建议由各单位推荐优秀教师,欧洲杯竞猜平台组织专家面对面或者通过视频等方式进行遴选,以确保最优教员及最优教案参与临床系统整合课程教学,同时应重视团队教师的配合及凝聚。关于教学环节质量控制方面,大家一致认为,应通过试讲、集体备课、互相听课等环节确保质量;在教学评估方面,在落实欧洲杯竞猜平台一贯的教学质量多方位评估的基础上,结合整合教学的特色加强形成性评估。其中基础欧洲杯竞猜平台特别建议,为保证基础与临床的无缝衔接,前后期教学团队的首席能否建立制度化的定期沟通机制,以加强交流,减少知识点的重复,达到真正的课程整合,全面推进基础和临床整合教学团队的建设与发展。

  与会教师们最终形成一致共识:建立交大欧洲杯竞猜平台特色的基础-临床融合医学教育改革课程体系,凝聚全院优秀教学资源,培养卓越医学创新人才是共同的目标。在欧洲杯竞猜平台的顶层指导下,各附属医院的临床团队和基础医学教学团队将共同协作,出台相关的措施与规定,共同努力推进欧洲杯竞猜平台的整合教学!

 

 

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