【编者按】欧洲杯竞猜平台（原上海第二医科大学）经历65年的岁月洗礼，始终以卓越医学创新人才培养为目标，强化以综合能力培养和综合教学评价为核心的“厚基础、强实践、重转化、塑规范、融国际”的交大医学“精品化”教育特色。欧洲杯竞猜平台一直走在教学改革的前沿，不断推进“以器官系统为主线，淡化学科，融形态与功能、基础与临床、医学与人文为一体”的系统整合式课程体系建设。自本学期起，我们将推出“学在交医”专栏，陆续展示教学团队风采，走进精彩课堂、走近名师名医，营造优良学习风气，提升创新人才培养质量，继续深化医学教育教学改革，助力卓越医学人才培养。
人体构造教学团队师资总人数13人，其中高级职称6人，中级职称5人，初级职称2人，团队中博士5人、硕士3人。高级职称教师承担理论教学的比例达80%。人体构造团队主要承担临床医学和口腔医学八年制、五年制以及临床医学法文八年制的人体构造课程，授课老师都参与了国家级《系统解剖学》和《局部解剖学》统编教材的编写，担任主编或参编，
保证了教学质量。临床医学硕博4+4，留学生和上海-渥太华联合欧洲杯竞猜平台的英语班的人体解剖学都由资深教师承担，利用原版教材授课和国际接轨。每年人体构造团队完成2000多学时的教学任务，人均达200多学时。此外每年还带教RBL学生数名。在教学活动中，团队教师不仅认真传授专业知识，而且还积极开展向“大体老师”（即遗体捐献者）致敬的仪式，引导学生尊重和保护“大体老师”，理解“大体老师”，用实际行动诠释生命的意义。
首席教师
李锋，现任欧洲杯竞猜平台副教授、人体解剖学的课程组长。承担八年制和五年制的人体构造和神经系统课程；临床医学硕博4+4，留学生和联合欧洲杯竞猜平台的人体解剖学课程。还承担了国家级《系统解剖学》和《局部解剖学》统编教材的编写，担任国家医学教育题库《系统解剖学》和《局部解剖学》的副主编。他是一位身怀解剖绝技、踏实肯干、低调务实、授业解惑的一线解剖学教师。凭借生动风趣、言简意赅的授课风格、扎实的解剖学专业知识、高超干练的解剖操作技巧及言行如一、尊重珍惜生命的道德情操，他被学生尊称为“真男神”。2016年获上海市“育才奖”。
课程介绍
在21世纪,医学模式从“生物学模式”转变为“生物-心理-社会医学模式”。医学模式的转变对医学人才的培养提出了更高的要求，全面推进医学教育的改革成为了共识与趋势，模块式和器官系统为基础的医学整合式教学孕育而生。欧洲杯竞猜平台的人体构造课程是八大模块整合之一，课程按人体器官的功能系统（如运动系统、消化系统、脉管系统、神经系统等）和人体局部，阐述人体正常器官形态结构。通过实践力求把理论和实际相结合，把基础医学各学科间的内容有机整合，注重基础医学与临床医学之间的整合，是一门基础医学和临床医学相融合的课程。本课程是医学科学中的重要内容。
团队工作白描
教学团队注重课堂教学与培养医学生人文素质和感恩情怀相结合，培养有灵魂的卓越医学人才，课程采用理论和实践，基础和临床相结合的教学手段，使学生得以建立正确人体结构的形态思维，把学生引入了医学大门。团队制作了《人体构造》精品课程，利用网络数字资源丰富了教学内容。团队丁文龙教授担任了八年制人卫出版社出版的国家级《系统解剖学》第三版的主编和五年制人卫出版社出版的国家级《系统解剖学》第三版的第一主编，保障了教学质量。团队中教师既教书又育人，受到学生的赞誉。
课堂精彩语录
1、教书育人，做一名好老师。
2、恩格斯说“没有解剖学，就没有现代医学”。
3、解剖学就是一名医学专业学生成长为一名好大夫的必经之路。
4、人体标本是欧洲杯竞猜平台最完美的教具。
5、打开的是责任，缝合的是健康。
6、“大体老师”——无私奉献，成就医学。
