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2012-06-13 浏览( 来源:儿童医学中心 文/夏琳 
 撰稿:宣传部测试
 摄影:
 

   6月9日,由欧洲杯竞猜平台、上海儿童医学中心、世界健康基金会联合主办的“两岸三地儿科住院医师培养研讨会”在上海儿童医学中心举行。卫生部妇社司儿童处处长曹彬,全国政协委员、中国医师协会儿科医师分会会长朱宗涵、欧洲杯竞猜平台党委副书记唐国瑶出席大会并致辞,来自上海、北京、重庆、四川、江苏、浙江、香港、台湾等地的儿科专家直面我国儿科事业发展与人力资源严重不足、现行培养体系与儿科特征脱节等问题展开广泛研讨,并交流了不同地区、医院在儿科住院医师培养中的成功经验。

  1999年教育部对《普通高等学校本科专业目录》调整,国内欧洲杯竞猜平台校陆续撤销了儿科学专业。同时,由于儿科医师责任重、待遇差,儿科医生的流失现象却日渐严重。15年来,全国儿科医生的数量仅增加了5000人。在美国,0.61亿的0-14岁儿童拥有8.3万儿科医生,每千名儿童拥有1.36名儿科医师。然而,在中国2.67亿儿童却只有6.2万儿科医师,每1万名儿童仅有2.6名儿科医师。按1:1000的比例估算,儿科专业医师缺口逾20万。

  儿科系取消后,新的为全国培养儿科医生的机制长期没有建立起来。医学生在学习期间,以受成人医疗教学为主,专门针对儿科的医疗教学内容的比例非常少。然而由于儿童的生理特点和疾病谱的特殊性,且儿童大多不能准确表达自己的病理特征,因此存在更高的医疗风险,儿科医生必须具备更好的观察力、沟通能力以及相应的医疗技术。由于儿科医师培养体系还不完善,也给儿科医师的成长及医疗技术的发展带来困难。

  近几年,“两会”代表对加快儿科人才培养的呼声日益强烈,“妇幼健康优先发展原则”成为国家健康事业的基本政策。本次会议上,朱宗涵教授指出,儿科不是专科,更不是缩小的内科。儿科几乎覆盖临床医学的全部学科,需要全面的技术支持。儿科学应该构建一个综合的学科体系,为学生提供完整的、全面的医学教育,而不是照搬基于成人的医学体系。

  本次会议为新医改背景下完善儿科人才培养的体制、机制、模式等提供了十分有益的见解。上海新医改方案中已经把“建立完善新的住院医师规范化培养制度”作为重要举措之一,其基本目标是建立体现时代特征、上海特色并与国际接轨的人才培养模式。其中也专门设立了儿科专业医师的培训,为规范儿科医师临床技能,提升儿科医疗水平奠定了基础。原上海第二医科大学、现欧洲杯竞猜平台曾是我国儿科人才培养的重要摇篮,经过前期规划、论证,也决定从2012年开始重设全日制本科“临床医学儿科专业方向”,为儿科事业输送人才。上海儿童医学中心作为全国重要的儿童专科医院之一,近年来聚焦学科人才建设。在儿科教学体系建设、研究生培养、人才引进、国际交流等方面建立了立体型综合改革构架。目前,儿中心探索建立与国际接轨的儿科住院医生培养体系,已经与芝加哥COMER儿童医院、辛辛那提儿童医院建立住院医师联合培养基地,希望通过中外住院医师的相互培训交流,探索更完善的儿科医师培养模式。

  大会呼吁,全社会,特别是医疗行政机构应当正视儿科医师紧缺和培训体系建设所存在的问题,希望医改政策向儿科倾斜,通过各方关注和支持使儿科从体制建设、人才培养等得方面得以完善,为保障我国儿童健康成长筑起坚实城墙! 

 

 

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