医务社工项目是学工部于2011年起设立的医学职业精神（Medical Professionalism）拓展项目，不仅邀请上海市医学会医务社会工作学专科分会、复旦大学社会工作学系的专家为医学生进行相关授课，并以上海儿童医学中心为主要基地、构建医务社工服务实践的平台。这支学生团队还于今年3月被评为“上海市志愿服务先进集体”。随着新学期的开始，为了继续开展“朋辈教育”，也为新生创设“早期接触临床环境”和“早期接触医学人文”的又一机会，在儿中心季庆英副院长和该院社会工作部的大力支持下，“天使在行动”与“杏林仁心”学生团队于9月面向院本部2012级临床医学八年制法文班、五年制英文班进行了医务社工志愿者的招募活动，并经过面试，选拔了两个班级各6名同学参与到本学期的志愿者系列活动中。

　　由于已经接受了前期培训，新生们对于当天的活动充满热情，也怀抱着不少期待。儿中心社工部张佳妮老师首先对大家的到来表示了欢迎，之后简单介绍了在交流沟通、安全卫生方面的注意事项。同学们随后穿上了志愿者背心进行分组：一组同学前往急诊走访患者家长，协助社工部完成10份反馈问卷；另一组同学则在病房五楼“阳光小屋”陪护小朋友活动。第一次以“医院人”的身份与患儿及其家长接触，新生在学长学姐的示范下逐步克服拘束与小小的紧张，不仅顺利完成任务，也与孩子们打成了一片。吴非同学还在儿中心门诊大厅的钢琴旁弹奏了一首优美的钢琴曲，赢得了众人的掌声，也稍稍舒缓了家长的忧心和焦虑。

　　下午三点半左右，活动结束，医务社工项目第二期成员、2010级留学生乐荻召集了总结会。志愿者们对今天的经历深有感触，并交流了一些所收获到的经验，比如：急诊室中的患儿家长大都比较焦虑和烦躁，与他们交流会出现很多不配合的情况，但遇到困难要坚持、不断尝试，说明来意并认真聆听，最终都赢得他们的信任；陪伴小朋友的时候可以适时问一下孩子们的想法，在言行上尊重他们，他们才会接纳你、与你交流。大家都希望自己今天的爱心和耐心给小朋友们带去了欢乐，并衷心祝福他们早日康复。

　　据悉，这些医务社工志愿者还将于年内在儿中心分批开展8～10次不同主题、不同内容的活动，锻炼医患沟通能力、熟悉临床医疗环境，并学习志愿项目的组织实施。学工部也期待他们把自己的所获所感向班级同学进行分享，共同思考将来的从医行医之路。