11月15日下午，欧洲杯竞猜平台病理生理学系教授、博士生导师，上海市五一劳动奖章、上海市青年五四奖章、上海市浦江人才、上海市教学能手获得者，中国老年学和老年医学学会抗衰老分会委员，Life Medicine 杂志青年编委贺明教授在闵行校区为2023级医学生们带来了题为《健康衰老，健康中国》的精彩课程，贺明结合了自己十几年的科研与经历为同学们带来了科研启蒙的第一课。

　　课程开始，贺明简单介绍了自己的研究方向和专业特长，贺明在病理生理学领域中主要研究衰老的发生与机理，当前正在进行肝细胞与衰老代谢的关系的研究。随后他由中国当今人口老龄化特征、人口寿命变化以及各省人口的预期平均寿命，引入了本课的主题“健康衰老：人民健康与国家重大战略”，不同数据的具体展示也让同学们清楚地了解到，健康衰老不仅仅是个体生理的需要，更是健康中国建设中不可或缺的一步。

　　接下来，贺明从自己的科研经历出发，提出了本次科研启蒙课的第一个要点，“越简单的问题，往往越值得研究。”他提出：“科研中许多简单的问题，往往会被忽视，而这些简单的问题，正是研究的开始。”他分享了自己的一个小故事：有人问他糖尿病会传染吗？这个看似答案明确的问题，却引起了他的思考，而后引发了他对于细胞衰老的生物分子研究，并取得了一系列重要的学术成果。

　　贺明在介绍自己论文发表的经历时提出了本课的第二个要点，“尊重不同的意见，从不同的角度思考问题。”论文发表之时往往会被许多看似刁钻的问题责难，但从新的角度来看这些观点，不仅能使自己的论文更为严谨，还为自己提供了新的研究角度。在谈及面对那些问题时，他坦言说到，“论文准备发表的时候，往往会遇到很多人对于研究的成果或者方法进行质疑，有些问题确实看起来很刁难，但是其实是为我们文章的完善与方向的启发是很重要的。”这样深入浅出的表达让同学们能很快地接受，更使大家受益匪浅。

　　讲座的最后，贺明以自己十几年的科研体会，在实验方面从学习能力、思考能力、沟通能力、动手观察能力、实验记录几个方面给了同学们切实的建议，在对于阅读文献、科研原创、科研项目、科研价值的学习上，他指明阅读文献，科研原创的能力十分重要。课程的结尾他以“脚踏实地，仰望星空”寄语同学们，勉励每位同学都能发表一流论文，出一流成果，成长为一流人才。

　　在互动环节中，学生们积极提问，踊跃发言，针对学生们提出的“如何阅读文献”、“是否有可能无限延长生命”等问题，贺明依据自己的专业和个人的经验作了耐心而详细的解答，课程在学生们热烈的掌声中结束。