11月20日下午，附属第六人民医院副院长、主任医师、博士生导师郑元义为2024级医学生带来了题为《医学，无尽的前沿---如何成为一名医生科学家》的精彩课程。

课程伊始，郑元义从战略科学家出发，对“医生科学家”这一概念进行了深刻诠释。他强调，医生科学家不仅需要在医学领域卓有成就，还需具备出色的科研能力和卓越的协调能力。郑元义指出，科学是推动医学进步的关键力量，只有崇尚科学、争做科学家，才能不断涌现出优秀的医学研究者。他以欧洲杯竞猜平台“荣昶-博医计划”为例，阐述了该计划旨在培养兼具医学、科研与管理能力的复合型人才的重要性，鼓励同学们朝着成为医生科学家的目标努力，既具备扎实临床技能，又拥有深厚科研素养，不仅在医疗实践中挽救生命，还通过科学研究推动医学进步，为解决临床难题提供科学依据，以造福更多患者为己任。

随后，郑元义结合自身的亲身经历，详细讲解了如何在临床工作中挖掘科研灵感，如何设计合理的研究方案，以及如何在科研过程中克服各种困难。他提出，目前仍有许多疾病尚未得到明确诊断，需要科研人员不懈努力，通过科研攻关来寻找解决方案。郑元义强调：学医是一条艰难的荆棘路，医学生们需要付出辛劳和汗水，需要承受委屈和非难，需要付出比其他专业同学多十倍百倍的努力，然而当他们走过这条艰难的荆棘路，就会见到别人永远无法见到的美丽风景。

最后，郑元义鼓励同学们要立即行动起来，通过实际行动来培养自己的能力。他分享了自己学生因效率不高而错失机会的故事，以此激励同学们要珍惜机会、勇于创新、将创意转化为现实成果，为健康中国做贡献。郑元义将科学家精神与工匠精神相结合，强调了为国贡献是当代青年的崇高使命。他深情地说：“选择了医学就选择了奉献，选择了交医就选择了担当。”他号召同学们与时代同呼吸，与祖国共命运，扛起医学的大旗，肩负起作为交医人的责任，为实现习总书记提出的目标而努力奋斗。

课程结束后，同学们踊跃发言，从超声影像改进、放射介入科应用等方面提问，郑元义耐心解答了同学们的问题，并对同学们寄予殷切期望：同学们是国家的未来，肩负着民族复兴的伟大使命。要勇于创新、敢于实践，将所学知识应用于实践，更好的服务于社会，为“中国梦”贡献医学生的一份力量。