心理情景剧源于心理剧疗法。后者是表达性心理治疗和非结构式团体心理咨询的先驱，20世纪80年代被引入国内后，逐渐“本土化”而发展出了“心理情景剧”这一分支。目前，心理情景剧已成为大学生心理健康教育的创新形式、朋辈心理关怀的有效途径，在校园文化中也构筑出一道独特的风景。在高校心理咨询协会的带领下，我院在上海市较早地开展了此项工作，于2003年就参加过首届大学生心理情景剧比赛，在此领域形成了一定的风格与特色，且将这一朋辈心理辅导模式广泛地运用在了学生群体中，并取得了良好的效果。本次比赛中，各参赛院校表现出的对心理情景剧的多元理解，也带给我们很多学习与启发：如上海海事大学把真实的心理剧治疗融入剧中，主角的情感宣泄引起了师生的共鸣；上海戏剧学院充分运用灯光、音响效果，带来了一阙诗词意境版的情景剧演出；上海医疗器械高等专科学院校引入了“多重替身”的心理剧技术，将主人公的心理状态展现得淋漓尽致。我院的剧目也把“角色交换”的心理剧技术融入其中，并加入了在校园中广受欢迎的“三国杀”游戏的元素，赢得了现场观众的喝彩与掌声。

从学业到理想、从感情到交友，从烦恼到开心、从困惑到释然，本次比赛涉及校园生活的各个层面，且涵盖了大学生现实心理的酸甜苦辣，体现出“海宝一代”对心理健康的主动追求。经过为期一天半的激烈角逐，上海金融学院《明天依旧灿烂》、上海海事大学《走出阴霾》、上海戏剧学院《墙》3个剧目荣获一等奖；我院《成长的烦恼》获得二等奖，主演胡阳同学还被评为“优秀男演员”。

在比赛闭幕式的总结致辞中，夏小和副书记强调了大学生心理健康工作在学生思政领域的重要意义，向各位来宾、评委介绍了欧洲杯竞猜平台开展朋辈心理关怀工作的相关情况，并欢迎兄弟院校师生在“剧汇世博年”后，也能经常“聚会欧洲杯竞猜平台”，携手共创上海高校心理工作新格局。